Rahasia otak kanan

Assalamu alaikum,,

Mengungkap Rahasia Dahsyatnya Otak Kanan
Manusia “Seseorang yang pernah juara Olympiade Matematika dan Fisika bukan jaminan untuk bisa memiliki pribadi yang unggul dan sukses. Karena mereka hanya mengandalkan otak kiri saja, bukan otak kanan. Pantas, bila bangsa kita kalah dengan bangsa lain. Itu akibat, otak kanan yang tidak terasah.” Demikian dikatakan Arman Andi Amirullah, Direktorat Pembinaan TK & SD Departemen Pendidikan Nasional Pusat, dalam Seminar Sehari “Mengungkap Rahasia Otak Kanan Anak” di aula Kelurahan Cipinang Cempedak, Jakarta Timur, Rabu (19/1/2011) lalu. Pembicara lain dalam seminar ini adalah Dra Dhauharah Bawazir, Psi, M.Pd, praktisi pendidikan yang juga seorang dosen psikologi dan bimbingan konseling Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Menurut Arman, ternyata tidak semua orang tahu perihal kehebatan dan rahasia otak kanan manusia. Uniknya, berbagai macam respon timbul ketika mendengar informasi tentang otak kanan. Ada yang menganggap biasa-biasa saja, ada yang sama sekali tidak pernah mendengar, ada yang tidak percaya bahwa otak kanan terbagi dalam dua bagian dengan fungsinya masing-masing. Respon lain, ada yang menganggap bahwa otak kanan berfungsi atau aktif secara otomatis, apabila organ tubuh bagian kiri sedang bergerak, bahkan ada anggapan tidak ada pembagian otak kiri, otak kanan, maupun otak tengah. Yang mereka percayai, otak manusia hanya satu. ....Karena mereka hanya mengandalkan otak
kiri saja, bukan otak kanan. Pantas, bila
bangsa kita kalah dengan bangsa lain. Itu
akibat, otak kanan yang tidak terasah.... “Maka pantaslah jika Indonesia tertinggal jauh dari negara-negara lain, Karena tidak tahu kehebatan otak
kanannya. Ketika manusia tidak mengetahui rahasia otak kanannya, bisa dipastikan dirinya bukanlah orang kreatif, kurang peduli, kurang inovasi, kurang kreasi, tidak sungguh-sungguh, dan kurang ikhlas,” ujar Arman. Otak kanan yang tidak pernah diasah, lanjut Arman, juga bisa mengakibatkan seseorang kehabisan ide, kurang rasa ingin tahunya, kurang disiplin, kurang tanggungjawab, kurang menghargai orang lain, kurang menghargai keindahan, kurang menghargai kekuatan hati, kekuatan cinta dan sebagainya. “Maka apakah kita masih mau menunda-nunda untuk mengaktifkan otak kanan anak-anak bangsa?” kata Arman prihatin. Islam dan Otak Kanan Lebih jauh Arman menjelaskan, Islam adalah agama merangsang otak kanan manusia menjadi berfungsi. Betapa tidak, ketika kita mencoba memahami bagaimana pergantian malam dan siang terjadi, seperti dijelaskan dalam Al Qur’an, tentu diperlukan daya imajinasi untuk bisa merasakan kebesaran Tuhan dalam menciptakan alam semesta, menumbuhkan aneka tumbuhan, dan bagaimana Sang Khaliq menurunkan hujan. “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, yaitu orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau
duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi seraya berkata: “Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia. Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka” (Qs. Ali Imran 190-191). “Tanpa bantuan imajinasi, kita tidak sanggup melihat
dan merasakan langsung tanda-tanda yang dimaksud, dan tidak sanggup memikirkan penciptaan langit dan bumi,” ungkap Arman. Bahkan dalam hadits Nabi dikatakan: “Sembahlah Tuhan-Mu seakan-akan engkau melihatnya, dan apabila kamu tidak sanggup melihat-Nya, maka yakinlah bahwa Allah melihat kamu.” Sangat jelas dalam hadits ini, perintah untuk seolah- olah melihat Allah dalam shalat adalah pekerjaan imajinasi atau kemampuan “membayangkan.” Seperti diketahui, ayat-ayat suci Al Quran banyak menggunakan kata perumpamaan: seakan-akan, seperti, yang tentunya membutuhkan daya imajinasi yang kuat. “Tahukah Anda kalau daya imaninasi adalah tanggungjawab otak kanan?” kata Amran. Hasil Penelitian Mutakhir Tahukah Anda, bahwa kemampuan otak kanan itu memiliki kapasitas 90% dan otak kiri hanya 10-12%. Hasil penelitian mutakhir di AS menyebutkan, peran logika dalam membuat orang menjadi sukses hanya 4-6%, sedangkan 94-96% adalah tanggungjawab otak kanan yang banyak berhubungan dengan inovasi, kreativitas, naluri, intuisi, daya cipta, kejujuran, keuletan, tanggungjawab, kesungguhan, spirit, kedisiplinan, etika, empati dan lain-lain. Sedangkan tugas otak kiri adalah yang selalu berhubungan dengan angka-angka, bahasa analisa, logika, intelektual, ilmu pengetahuan. Adapun otak kanan bertanggungjawab dalam hal imajinasi, kreativitas, seni, music, inovasi, daya cipta, intuisi, otak bawah sadar, keikhlasan, kebahagiaan, spirit, keuletan, kejujuran, keindahan dan lain-lain. Selain diurusi oleh otak kiri, juga menjadi urusan otak kanan. ....Otak kanan dapat merekam dengan cepat
dan tersimpan selamanya dalam memori
otak. Sel-sel darah manusia dapat menjadi
cadangan tempat penyimpanan memori
manakala memori otak kita penuh. Kapasitas
kemampuan otak kanan dalam menyimpan memori mencapai 10 pangkat 5 juta
kilometer.... Dikatakan Arman, otak kanan, sesungguhnya dapat merekam dengan cepat dan tersimpan selamanya dalam memori otak. Sel-sel darah manusia dapat menjadi cadangan tempat penyimpanan memori manakala memori otak kita penuh. Perlu diketahui, kapasitas kemampuan otak kanan dalam menyimpan memori mencapai 10 pangkat 5 juta kilometer, yang kalau dihitung deretan angka nol di belakangnya adalah sebanding dengan jarak antara bumi dan bulan 14 kali pulang pergi. Lalu apa pentingnya imajinasi? Lebih jauh, Arman member contoh, Albert Einstein menemukan teori relativitas karena kekuatan imajinasinya. Kemudian sewaktu duduk di bangku sekolah, gurunya mengajari Einstein tentang kekuatan daya imajinasi. Salah satu rahasia kecerdsasan orang Yahudi adakah kekuatan imajinasi. Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi bisa sukses, bukan karena ilmu finance yang mereka pelajari di Sorbonne Prancis, akan tetapi karena kemampuan daya imajinasi seorang Andrea kreatif meramu perjalanan hidupnya menjadi suatu cerita yang menarik, lalu ditulislah kedalam bentuk Novel Tetralogi Laskar Pelangi—sekarang menjadi novel berkelas dunia karena sudah dialihbahasakan ke dalam berbagai bahasa. Novelnya kemudian difilmkan dan sukses di pasaran. Salah satu orang yang bisa membiayai untuk berwisata ke luar angkasa adalah pembuat game computer dari Amerika Serikat (AS), keahlian untuk merancang game komputer, tentunya membutuhkan kemampuan imajinasi yang tinggi. Bahkan orang terkaya di dunia, Billy Gates, pemilik Microsoft adalah seorang yang drop out dari perguruan tinggi. Tapi jangan ditanya soal tekad dan daya imajinasi yang tinggi, sehingga mampu mendirikan perusahaan Microsoft yang dibangun dengan modal tekad yang kuat. Bahkan, Matshushitya Konoshuke, pemilik perusahaan elektronik Jepang “Panasonic” adalah mantan penjaga toko sepeda. Termasuk motivator sekaligus penulis buku terkenal Andri Wongso adalah anak dari keluarga miskin di Malang yang tidak tamat sekolah dasar, tapi karena keberaniannya bermimpi (daya imajinasi) akhirnya menjadi bintang film di Hongkong serta membuat kata-kata mutiara yang ditulis di kertas pembatas buku bernama Harvest. Itu artinya, cerdas saja tidak cukup, tapi diperlukan kreativitas dengan selalu mengasah imajinasi, dalam hal ini merangsang otak kanannya. God Spot Peneliti “Neuorolog” Michael Persinger di awal tahun 1990-an dan VS. Ramachandran bersama timnya di Universitas California. Barat pernah meneliti, adanya titik Tuhan (God Spot) dalam otak manusia. Ternyata, pusat spiritual yang terpasang ini terletak di antara hubungan-hubungan syaraf dalam cuping- cuping temporal otak. Melalui pengamatan terhadap otak dengan topografi emisi, positron, dan area-area syaraf tersebut akan bersinar manakala subjek penelitian diarahkan untuk mendiskusikan topic spiritual atau agama. Menurut ahli syaraf, syaraf ini memiliki gejala yang unik, karena tidak teraliri oleh darah sepanjang hari, namun tidak mati. Syaraf ini butuh darah hanya 2-4 detik saja sebanyak 5 kali sehari. Syaraf ini diyakini sebagai chip atau modem yang ditanam oleh Allah ke dalam otak manusia agar mampu menerima hal-hal yang berhubungan dengan spiritual dan ilmu yang datangnya langsung dari Sang Pencipta melalui ilham. Sebaliknya, apabila syaraf ini tidak aktif, maka orang tersebut sulit untuk menerima hal-hal yang berbau moral/etika, apalagi spiritual. Mungkin pula syaraf ini yang tidak aktif pada anak kita, sehingga sulit untuk membentuk karakter anak yang pada akhirnya nyaris
gagal membangun karakter bangsa ini. ....Otak kanan memiliki kemampuan dalam hal
rasa empati, kemampuan berkolaborasi
dengan hati, dan kemampuan daya kreatif.... “Otak kanan memiliki kemampuan dalam hal rasa empati atau kepedulian yang tinggi. Otak kanan juga memiliki kemampuan berkolaborasi dengan hati, memiliki kemampuan daya kreatif dan seni yang tinggi. Keistimewaan otak kanan juga memiliki gelombang otak bersama gelombang alfa. Gelombang ini yang bisa merasakan keikhlasan, kebahagiaan, ketenangan, kekhusyukan, relaxi, hening, kepuasan, imajinatif dan seterusnya. Praktisi pendidikan Djauharah Bawazir menambahkan, untuk memfungsikan otak kanan anak, perlu merubah metosde dan paradigm guru dan pendidikan kea rah pembelajaran yang lebih baik dan efesien. “Pendidik harus focus. Setelah merubah paradigma, lalu ditanamkan kesadaran, disiapkan mental berjuang dan pengorbanannya. Ingat, guru itu digugu dan ditiru,” kata Djauharah yang juga Dosen PGTK Bunyan. Kata Djauharah, ketika paradigma diubah, maka seorang pendidik akan diikuti anak didiknya tanpa paksaan, disegani tapi dicintai, menjadi teladan, mengarahkan, membangun semangat, mengembangkan cita-cita, dan memotivasi. Ketika pola didik dilakukan secara maksimal, maka terbentuklah karakter manusia yang berilmu, bertakwa, ikhlas, santun, tanggungjawab dan sabar. “Seorang pendidik ketika memberikan hukuman kepada anak didiknya, bukanlah pelampiasan kekesalan, tapi untuk kebaikan anak didiknya. Jangan buat anak susah, ketakutan, dan tertekan di kelas, sehingga menyebabkan anak tidak kreatif. Pendidik yang sukses adalah ketika anak didiknya selalu senang dan bersemangat pergi ke sekolah dan ingin sekali bertemu dengan gurunya,” tandas penulis buku Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) itu. [Desastian] S

Kesimpulan para Professor tentang Al-Qur'an

Assalamu alaikum,,,,

KESIMPULAN PARA PROFESOR TENTANG QUR'AN
===============================
. ﻢﻜﻴﻠﻋ ﻡﻼﺴﻟﺍ
ِﻢــــــــــــــــــْﺴِﺑ
ﻢﻴِﺣَّﺮﻟﺍ ِﻦَﻤْﺣَّﺮﻟﺍِﷲ
. ﻦﻴﻤﻟ ﺎﻌﻟﺍ ﺏﺭ ﻪﻠﻟ ﺪﻤﺤﻟﺍ ﻝ ﻮﺳﺭ ﻰﻠﻋ ﻡﻼﺴﻟﺍ ﻭ ﺓﻼﺼﻟﺍ
ﺪﻌﺑ ﺎﻣﺍ. ﻪﻠﻟﺍ
“Agama dapat menjadi petunjuk yang berhasil untuk
pencarian ilmu pengetahuan. Dan agama Islam dapat
mencapai sukses dalam hal ini. Tidak ada pertentangan
antara ilmu genetika dan agama. Kenyataan di dalam al-Quran yang ditunjuk¬kan oleh ilmu pengetahuan
menjadi valid. AI-Qu...ran yang berasal dari Allah
mendukung ilmu pengetahuan. ........- Prof. Dr. Joe Leigh Simpson Ketua Jurusan Ilmu
Kebidanan dan Ginekologi dan Prof. Molecular dan
Genetika Manusia, Baylor College Medicine, Houston,
Amerika Serikat. "Nabi Muhammad SAW sebagai buku ilmu pengetahuan
dari Allah. "
.........- Prof. Marshall Johnson Guru Besar ilmu Anatomi
dan Perkembangan Biologi, Universitas Thomas
Jefferson, Philadelphia, Pennsylvania, Amerika Serikat. “AI-Quran adalah sebuah kitab, petunjuk, kebenaran,
bukti,” dan kebenaran yang abadi bagi kita sampai
akhir zaman. "
.........- Prof. TVN Persaud Ahli anatomi, ahli kesehatan
anak-anak,dan ahli ginekologi kebidanan dan ilmu
reproduksi di Universitas Manitoba, Winnipeg, Menitoba, Kanada. "Semua yang tertulis di dalam al-Quran pasti sebuah
kebenaran, yang dapat dibuktikan dengan peralatan
ilmiah. "
..........- Prof. Tejatat Tejasen Ketua Jurusan Anatomi
Universitas Thailand, Chiang Mai "...metode ilmiah modern sekarang membuktikan apa
yang telah dikatakan Muhammad 1400 tahun yang lalu.
AI-Quran adalah buku teks ilmu pengetahuan yang
simpel dan sederhana untuk orang yang sederhana. "
...........- Prof. Alfred Kroner Ketua Jurusan Geologi Institut
Geosciences, Universitas Johannnes Gutterburg, Maintz, Jerman. “AI-Quran adalah kitab yang menakjubkan yang
menggambarkan masa lalu, sekarang, dan masa
depan. "
..........- Prof. Palmer Ahli Geologi ternamaAmerika
Serikat. "llmuwan itu sebenarnya hanya menegaskan apa yang
telah tertulis di dalam al-Quran beberapa tahun yang
lalu. Para ilmuwan sekarang hanya menemukan apa
yang telah tersebut di dalam al-Quran sejak 1400 tahun
yang lalu."
..........- Prof. Shroeder Ilmuwan kelautan dari Jerman "Dengan membaca al-Quran, saya dapat menemukan
jalan masa depan saya untuk investigasi alam
semesta,"
...........- Prof. Yoshihide Kozai Guru Besar Universitas
Tokyo dan Direktur The National Astronomical
Observatory, Mikata, Tokyo, Jepang PENGETAHUAN YANG BENAR HARUS DITEGASKAN
DENGAN AGAMA YANG BENAR
--------------------------------------------------------
Meski Rasulullah Muhammad SAW memiliki banyak
mukjizat fisik seperti menyembuhkan orang lumpuh,
membelah bulan, berbicara dengan binatang seperti Nabi Sulaiman, para sahabat berjalan diatas laut,
memberi makan ribuan orang dengan sikit makanan,
dan masih sekitar 300 mukjizat lainnya yang telah saya
tulis dalam wall post 1 bulan lalu, tapi tetaplah Qur'an
ialah Mukjizat terbesar & sepanjang masa. Itulah mengapa Qur'an disebut mukjizat terbesar &
sepanjang masa karena banyak ayat Qur'an yang baru
dapat dibuktikan oleh peralatan modern abad terahir.
Mulai dari Astronomi, Geology, Biology, Math, chemistry,
Oceanography, Psikologi dan segala bidang. Sebuah Mukjizat terbesar berupa sebuah kitab yang
diturunkan melalui seorang Al-Amin (tak pernah
berbohong) yang tak dapat membaca dizaman kuno
kepada ummat terakhir yang pintar dan selalu
membaca buku di zaman modern dan baru dapat
dibuktikan oleh peralatan akhir zaman. Siapa lagi yg mewahyukan jika bukan PENCIPTA ALAM SEMESTA? Jadi,,, 1 bukti lagi... ISLAM TERBUKTI BENAR....
JANGAN LUPA COPY PASTE, SHARE & SEBARKAN DENGAN
EMAIL, BLOG, MAILIST GROUP, PRINT OUT AGAR LEBIH
BANYAK LAGI ORANG TAHU JIKA CUMA ISLAM SAJA
SATU-SATUNYA AGAMA YANG BENAR.
ISLAM TAK KAN PERNAH BANGKIT SELAMA UMAT MASIH RAGU AKAN QUR'AN & HADITS. DAN ISLAM TAK AKAN
PERNAH BANGKIT TANPA DAKWAH.
SEMOGA DAKWAH KITA MENJADI AMAL ILMU YANG
BERMANFAAT SEHINGGA PAHALA TETAP MENGALIR
MESKI JASAD KITA TELAH HANCUR DITANAM DALAM
LIANG KUBUR

"MENAG"Ulama dan Toko Agama harus luruskan Demokrasi yang kebablasan

Assalamu alaikum,,,

Menag: Ulama dan Tokoh Agama Harus Luruskan Demokrasi yang
Kebablasan Berita Babinrohis-Nakertrans Addthis Jakarta-Menteri Agama H Suryadharma Ali mengatakan, pemikiran demokrasi sudah melabrak kaidah-kaidah hukum, sistem nilai dan norma yang kini sudah melanda anak-anak muda kita. Masalah ini harus menjadi perhatian para ulama dan tokoh masyarakat untuk meluruskan demokrasi yang kebablasan, agar para pemuda kita tidak terbawa arus dan hal-hal yang tidak diinginkan. "Demokrasi itu penting, tapi tidak boleh mengabaikan normanya," kata Menag ketika memberikan sambutan para peringatan maulid Nabi Muhammad SAW di Pondok Pesantren Darul Rahman Jakarta Selatan, Minggu (18/3). Hadir dalam kesempatan itu, Pimpinan Pondok Pesantren Darul Rahman Jakarta KH Syukron Ma`mun, Ketua Umum Forum Silaturahmi Takmir Masjid dan Musholla (Fahmi Tamami) H Rhoma Irama, Kepala Biro Bintal Provinsi DKI Jakarta H Marullah Matali, dan sejumlah alim ulama se Jabodetabek. Menurut Menag, agama harus tetap membentengi demokrasi."Agama harus memberikan nilai-nilai demokrasi. Agama harus menjadi pagar-pagar demokrasi agar demokrasi sesuai dengan masyarakat Indonesia yang religious, yang 85 persen penduduknya muslim." Ia memaparkan, demokrasi yang kebablasan sengaja digunakan oleh pihak-pihak tertentu dan dampaknya sangat luas. "Demokrasi yang kebablasan akan membuat ketidaktenangan, hormat-menghormati diabaikan, sopan santun dikesampingkan, tatakrama ditinggalkan, caci maki akan jadi tradisi, fitnah pun menjadi kebiasaan dan sebagai ladang bisnis. Ini tidak
boleh dibiarkan. Karana itu peran ulama dalam maulid
harus betul-betul turun gunung meluruskan keadaan, yang sudah melampaui batas." (Sumber: Kemenag)

Tegakknalah Sunnah dan jauhi kemusyrikan

Assalamu alaikum,,,

Faedah Sirah ke-3: Agama Islam vs
Agama Kafir dan Kesyirikan……… Al-Imam asy-Syafii rahimahullah berkata: ِﻩِﺫﺎَﻘْﻧﺇ َﻞْﺒَﻗ ﺍﻮُﻧﺎَﻜَﻓ ﻪﻠﻟﺍ ﻰﻠﺻ ٍﺪَّﻤَﺤُﻤِﺑ ْﻢُﻫﺎَّﻳﺇ ﻲِﻓ ٍﺮْﻔُﻛ َﻞْﻫﺃ ﻢﻠﺳﻭ ﻪﻴﻠﻋ ،ْﻢِﻬِﻋﺎَﻤِﺘْﺟﺍَﻭ ْﻢِِﻫُّﺮَﻔَﺗ ِﺭﻮُﻣﻷﺍ ُﻢَﻈْﻋﺃ ْﻢُﻬُﻌَﻤْﺠَﻳ : ِﻪﻠﻟﺎﺑ ُﺮْﻔُﻜْﻟﺍ ْﻥَﺫﺄَﻳ ْﻢَﻟ ﺎَﻣ ُﻉﺍَﺪِﺘْﺑﺍﻭ ﻰَﻟﺎَﻌَﺗ ُﻪﻠﻟﺍ ِﻪِﺑ ﺎَّﻤَﻋ َﻻ ،ﺍًﺮﻴِﺒَﻛ ًّﻮُﻠُﻋ َﻥﻮُﻟﻮُﻘَﻳ ُﻪَﻧﺎَﺤْﺒُﺳَﻭ ُﻩُﺮﻴَﻏ َﻪﻟﺇ َﻭ ٍﺀﻲَﺷ ِّﻞُﻛ ُّﺏَﺭ ِﻩِﺪْﻤَﺤِﺑَﻭ ُﻪُﻘِﻟﺎَﺧَﻭ “Sebelum Ia (Allah) menyelamatkan mereka dengan Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam mereka dahulu adalah orang-orang kafir dalam perpecahan dan dalam persatuan mereka. Mereka disatukan oleh perkara terparah, yaitu: kekafiran kepada
Allah dan mengada-adakan (membuat bid’ah) ajaran/tuntunan/tata cara ibadah yang tidak diijinkan oleh Allah, Maha Tinggi Allah dan amat tingginya dari apa yang mereka ucapkan. Tidak ada sesembahan (yang benar selain Dia. Dan Maha Suci Dia
dan Maha Terpuji, Rabb segala sesuatu dan Penciptanya.” (Ar-Risalah: 22)
Sebenarnya telah kita sampaikan ucapan al-Imam asy-Syafii di atas pada pembahasan terdahulu (Faedah Sirah ke-2, yang berjudul Musyrikin Arab dan Kafir Non Arab sebelum Diutusnya Nabi). Namun karena sangat penting, perlu kita telaah lagi pada judul ini agar menjadikan kita lebih paham tentang agama Islam dan agama kekafiran dan kesyirikan. Terlebih di masa sekarang ini, masa dimana banyak orang yang berbicara tentang agama namun tidak memiliki pengetahuan yang layak untuk berbicara. Atau memiliki kemampuan namun memiliki misi dan visi rusak sehingga tidaklah menambah kecuali keburukan. Perbedaan antara agama Islam dan agama kekafiran dan kesyirikan pun semakin tersamar dan kabur. Wallahul musta’an. Padahal ayat ini telah sering didengar dan dibaca oleh kaum muslimin: ْﻦِﻣ ﺍﻭُﺮَﻔَﻛ َﻦﻳِﺬَّﻟﺍ َّﻥِﺇ ِﺏﺎَﺘِﻜْﻟﺍ ِﻞْﻫَﺃ ِﺭﺎَﻧ ﻲِﻓ َﻦﻴِﻛِﺮْﺸُﻤْﻟﺍَﻭ ﺎَﻬﻴِﻓ َﻦﻳِﺪِﻟﺎَﺧ َﻢَّﻨَﻬَﺟ ِﺔَّﻳِﺮَﺒْﻟﺍ ُّﺮَﺷ ْﻢُﻫ َﻚِﺌَﻟﻭُﺃ Sesungguhnya orang-orang yang kafir yakni ahli Kitab dan orang-orang yang musyrik (akan masuk) ke neraka Jahannam, mereka kekal di dalamnya. Mereka itu adalah seburuk-buruk makhluk. (QS. al-Bayyinah: 6) Dan sebaik-baik makhluk adalah: ﺍﻮُﻨَﻣَﺁ َﻦﻳِﺬَّﻟﺍ َّﻥِﺇ ِﺕﺎَﺤِﻟﺎَّﺼﻟﺍ ﺍﻮُﻠِﻤَﻋَﻭ ِﺔَّﻳِﺮَﺒْﻟﺍ ُﺮْﻴَﺧ ْﻢُﻫ َﻚِﺌَﻟﻭُﺃ Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh, mereka itu adalah sebaik- baik makhluk. (QS. al-Bayyinah: 7) Kita sangat yakin bahwa Allah adalah Dzat Yang Maha Mengetahui dan Maha Hikmah, namun Ia juga Maha Perkasa dan adzab-Nya sangat berat dan tak terbayangkan betapa ngerinya. Sehingga sangatlah tidak mungkin apabila Ia akan menyamakan kebenaran dengan kebatilan, ajaran sunnah Nabi-Nya akan disamakan dengan kebid’ahan, menyamakan keimanan dan kekafiran, dan menyamakan ketauhidan dengan kesyirikan. Apakah jalan penuh cahaya akan disamakan dengan kegelapan? ﻰَﻤْﻋَﺄْﻟﺍ ﻱِﻮَﺘْﺴَﻳ ْﻞَﻫ ْﻞُﻗ ﻱِﻮَﺘْﺴَﺗ ْﻞَﻫ ْﻡَﺃ ُﺮﻴِﺼَﺒْﻟﺍَﻭ ُﺭﻮُّﻨﻟﺍَﻭ ُﺕﺎَﻤُﻠُّﻈﻟﺍ (١٦ :ﺪﻋﺮﻟﺍ) Katakanlah: “Adakah sama orang buta dan yang dapat melihat, atau samakah gelap gulita dan terang benderang?” (QS. ar-Ra’d: 16) Telah lewat penjelasan keadaan manusia sebelum pengutusan Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam pada rubrik “Faedah Mempelajari Sirah Nabawi“. Secara global manusia sebelum diutusnya Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam terbagi menjadi dua: 1. ahli kitab: yahudi dan nasrani yang merubah
kitab suci mereka 2. musyrikin baik dari bangsa Arab dan non-Arab Sebagaimana dijelaskan oleh al-Imam asy-Syafii, kedua jenis manusia di atas disatukan oleh: ِﻪﻠﻟﺎﺑ ُﺮْﻔُﻜْﻟﺍ ْﻥَﺫﺄَﻳ ْﻢَﻟ ﺎَﻣ ُﻉﺍَﺪِﺘْﺑﺍﻭ ﻰَﻟﺎَﻌَﺗ ﻪﻠﻟﺍ ِﻪِﺑ kekafiran kepada Allah dan mengada-adakan (membuat bid’ah) ajaran/tuntunan/tata cara ibadah yang tidak diijinkan oleh Allah Bentuk kekafiran mereka bervariasi: Ada yang tidak meyakini adanya Allah
(ateisme/komunis). Ada yang mengimani Allah sebagai
sesembahan namun juga menjadikan sekutu
bagi-Nya (yaitu orang-orang musyrik). Ada yang mengimani Allah sebagai
sesembahan namun meyakini adanya sebagian
makhluk sebagai anak-Nya. Ada yang meyakini Allah sebagai sesembahan
namun membunuh nabi dan rasul utusan-Nya. Ada yang meyakini Allah sebagai
sesembahannya namun merubah dan
mengakali syari’at-Nya. Ada yang meyakini Allah sebagai Tuhannya
namun tidak mempercayai hari akhirat dan hari
kebangkitan. Ada yang meyakini Allah sebagai Tuhan Bapa
sehingga ada Tuhan Ibu dan Tuhan Anak. Ada
pula yang meyakini bahwa Allah masuk pada
rahim Maryam dan menjelma menjadi ‘Isa. Dan seterusnya yang akan membuat panjang pembahasan kita ini apabila hendak dituliskan semua bentuk kekafiran mereka. Sedangkan dalam kebid’ahan mereka mengadakan berbagai tata cara ibadah yang didasarkan para pendapat akal, ada yang disesuaikan dengan adat istiadat, ada yang disesuaikan dengan petunjuk dukun, ada yang disesuaikan dengan petunjuk ulama-ulama su’ dan jahat, ada yang disesuaikan dengan keinginan masing-masing orang. Ada pula yang meniru ajaran nabi dan rasul namun dirubah, seperti thawaf dengan telanjang bagi wanita, atau thawaf di kuburan ‘orang saleh’. Dan seterusnya dari sekian banyak model peribadatan dan persembahan yang mereka lakukan.
Dan semua kebid’ahan yang muncul di tengah
kaum muslimin berasal dari luar agama Islam. Hanya saja sebagian kebid’ahan itu ada yang diberi nama dengan nama-nama islami, ada pula yang dicampurkan dengan ajaran Islam, ada pula yang diambil dari tata cara dan ibadah Islam namun dirubah dengan ditambah atau dikurangi, dan ada yang murni buatan atau sisipan dari agama selain Islam atau adat istiadat. Sebagai kesimpulan: Landasan Islam pertama adalah syahadat Laa ilaaha illallah dan Muhammad ‘abduhu wa rasuluh. Sehingga menuntut kita: untuk beriman kepada Allah dan mengikuti syari’at N abi Muhammad
shallallahu ‘alaihi wa sallam, bukan dengan mengimani tapi memaksiati beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam, bukan pula dengan menambah dan mengurangi ajaran beliau. َﻚَﻧﺍَﺮْﻔُﻏ ﺎَﻨْﻌَﻃَﺃَﻭ ﺎَﻨْﻌِﻤَﺳ ﺮﻴِﺼَﻤْﻟﺍ َﻚْﻴَﻟِﺇَﻭ ﺎَﻨَّﺑَﺭ “Kami dengar dan kami taat. Ampunilah kami Ya Rabbana dan kepada Engkaulah tempat kembali.” (QS. al-Baqarah: 285) Peringatan: Sebagian ahli kitab mengatakan: ﺎَﻨﻴَﺼَﻋَﻭ ﺎَﻨْﻌِﻤَﺳ Kami mendengar dan kami memaksiatinya.
Sedangkan orang-orang beriman sebagaimana dalam ayat di bawah ini: َﻝْﻮَﻗ َﻥﺎَﻛ ﺎَﻤَّﻧِﺇ ﺍﻮُﻋُﺩ ﺍَﺫِﺇ َﻦﻴِﻨِﻣْﺆُﻤْﻟﺍ ِﻪِﻟﻮُﺳَﺭَﻭ ِﻪَّﻠﻟﺍ ﻰَﻟِﺇ ْﻥَﺃ ْﻢُﻬَﻨْﻴَﺑ َﻢُﻜْﺤَﻴِﻟ ﺎَﻨْﻌَﻃَﺃَﻭ ﺎَﻨْﻌِﻤَﺳ ﺍﻮُﻟﻮُﻘَﻳ َﻥﻮُﺤِﻠْﻔُﻤْﻟﺍ ُﻢُﻫ َﻚِﺌَﻟﻭُﺃَﻭ Sesungguhnya jawaban orang-orang mukmin, bila mereka dipanggil kepada Allah dan Rasul-Nya agar Rasul menghukum (mengadili) di antara mereka ialah ucapan: “Kami mendengar, dan kami patuh”. Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung. (QS. an- Nur: 51) َﺖْﻟَﺰْﻧَﺃ ﺎَﻤِﺑ ﺎَّﻨَﻣَﺁ ﺎَﻨَّﺑَﺭ َﻝﻮُﺳَّﺮﻟﺍ ﺎَﻨْﻌَﺒَّﺗﺍَﻭ َﻦﻳِﺪِﻫﺎَّﺸﻟﺍ َﻊَﻣ ﺎَﻨْﺒُﺘْﻛﺎَﻓ Wahai Rabb kami, kami telah beriman kepada apa yang telah Engkau turunkan dan telah kami ikuti Rasul, karena itu masukkanlah kami ke dalam golongan orang-orang yang menjadi saksi (tentang keesaan Allah dan kerasulan Rasul-Nya). (QS. Ali Imran: 53) Faedah penting: 1. Islam agama yang dibawa oleh para nabi dan rasul. 2. Islam agama tersendiri, agama kekafiran dan kesyirikan agama tersendiri pula. 3. Yahudi dan Nashrani termasuk ajaran kekafiran dan kesyirikan. 4. Yahudi dan Nashrani bukan millah Ibrahim ‘alaihissalam: Ibrahim bukan seorang Yahudi dan bukan (pula) seorang Nasrani, akan tetapi dia adalah seorang yang lurus lagi berserah diri (kepada Allah) dan sekali-kali bukanlah dia termasuk golongan orang-orang musyrik. (QS. Ali Imran: 67) 5. Agama samawi hanyalah Islam.
6. Persatuan agama samawi adalah ajakan, seruan, dan dakwah yang jauh
dari kebenaran, karena hanyalah Islam yang diridhai dan diterima Allah, dan
hanyalah Islam yang diajarkan oleh para nabi dan rasul. Doa : Ya Allah, tunjukkanlah kepada kami jalan ke-Islaman yang benar, bukan jalannya orang-orang yang Engkau
murkai dan bukan pula jalannya orang-orang yang sesat.